jueves, 11 de junio de 2015

Estilos arquitectónicos

Con estos tres vídeos os explicamos los tres estilos arquitectónicos más importantes de la Edad Media.

Románico
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Gótico
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Barroco
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viernes, 20 de febrero de 2015

El ciclo del Agua. Estados de la materia.

Con este experimento casero, os queremos explicar cuáles son los estados de la materia y cómo ésta se transforma, sirviéndonos además como un buen ejemplo para ver "El ciclo del Agua".

Queremos compartir también con vosotros la letra de la canción "El ciclo del Agua", de David López Mejuto y Fernando López, que suena de fondo en el vídeo y que describe paso a paso cómo se desarrolla este ciclo.

Esperamos que os guste.


"El ciclo del Agua".

El agua, que llena a la tierra de ríos y mares
Arriba tiene un centinela, nuestro amigo el Sol
Que en gotas chiquitas se elevan muy poquito a poco
Cuando sus rayos poderosos le dan su calor
Y crean nubes de algodón que adornan el cielo
Que luego se enfrían al rozarles la fuerza del viento
Y el agua convertida en lluvia a mares y ríos regresa otra vez
Y otra vez todo renace
Y otra vez todo renace
Y otra vez ya todo vuelve a renacer

jueves, 12 de febrero de 2015

División con números decimales

Aquí os dejamos este vídeo en el que os explicamos cómo se realizan las divisiones con números decimales y con el que esperamos poder ayudaros en vuestras tareas de Matemáticas.


martes, 16 de diciembre de 2014

El Escudo de España

¿Por qué el escudo de España es como es?
     Si nos fijamos bien en el escudo de España, podemos saber mucho de la Historia de nuestro país, y es que cada uno de los símbolos que se ven en él tiene una razón.

      Dentro del escudo se pueden distinguir diferentes dibujos:
  • Parte superior izquierda: el castillo representa el antiguo Reino de Castilla.
  • Parte superior derecha: el león representa el antiguo Reino de León.
  • Parte inferior izquierda: las barras rojas sobre fondo amarillo representan el antiguo Reino de Aragón y dice la leyenda que el escudo de este reino era así porque, en una batalla, uno de los soldados, antes de morir, pasó sus cuatro dedos ensangrentados por el escudo dorado que portaba, quedándose la sangre marcada sobre el escudo, el cual serviría después al rey para defenderse en la guerra.
  • Parte inferior derecha: las cadenas representan el antiguo Reino de Navarra, y otra leyenda cuenta que esas cadenas eran las cadenas con las que estaban atados los guardias que defendían al rey musulmán Al-Nasir durante la Batalla de las Navas de Tolosa. En esa batalla el ejército del Rey Sancho VII de Navarra consiguió romper esas cadenas y atacar al rey musulmán, y como recuerdo se llevó esas cadenas y además la esmeralda que éste tenía en su turbante, y que también aparecen en el escudo.
  • Punta del escudo: una granada representa el Reino de Granada, último territorio reconquistado por los Reyes Católicos a los musulmanes.
  • Escudo central: el escudo con las tres flores de lis sobre el fondo azul representa a los Borbones, la Familia Real.

      El escudo está rematado por la Corona Real, que representa a la monarquía, y a ambos lados están las Columnas de Hércules que en la antigüedad se decía que eran las que marcaban el límite del mundo y que éste era España, porque más allá de España (hasta la llegada de Colón a América) se pensaba que no existía nada más.
      Gracias a la llegada de Colón a América se pudo saber que realmente sí existían más territorios “más allá” de España, y por esa razón en las columnas se puede leer el lema “Plus Ultra”, que significa “Más Allá”, en este caso “más allá” del océano, que es el agua que se puede ver debajo de cada columna.
 
      Ya solamente faltaría fijarse en las dos coronas que coronan ambas columnas, las dos diferentes. La de la izquierda representa la Corona Imperial del Sacro Imperio Romano Germánico, y representa la historia de España cuando fue imperio, y la corona de la columna de la derecha es la Corona Real Española y representa a nuestra historia actual, la de España como reino.

La bandera de España

¿Por qué la bandera de España es como es?

            Cuando el rey Felipe V llegó al trono en el siglo XVIII la bandera de España era una cruz roja en forma de X con el fondo blanco, pero había un problema y es que las banderas de otros muchos países también tenían el fondo blanco, por lo que en muchas ocasiones, a lo lejos, no se podían distinguir bien los barcos de unos u otros países.


            Por esa razón Carlos III, hijo de Felipe V, decidió que, para que los barcos españoles se diferenciaran del de otras naciones, debían cambiar el diseño de la bandera, decidiéndose, entre otras, por el modelo actual y que diferencia a España del resto de países del mundo.

La Constitución Española


¿Qué es la Constitución española?
      La Constitución española es la máxima ley de España, a partir de la cual se desarrollan y crean todas las demás leyes de España.

¿Cuándo se creó la Constitución española?
      El proceso de creación de la Constitución finalizó el 31 de octubre de 1978, pero fue el día 6 de diciembre de ese mismo año cuando el pueblo de España votó y dijo que SÍ estaba de acuerdo con esa ley, y por eso en España es fiesta el 6 de diciembre, porque se celebra el Día de la Constitución, es decir, es como el “cumpleaños de la Constitución”.

¿Por qué se creó la Constitución española?
      La Constitución española se creó porque durante muchos años en España hubo una dictadura y las leyes no eran iguales para todos. Cuando se acabó la dictadura, España pasó a ser una democracia y los políticos pensaron que lo mejor que podían hacer era crear una ley para que toda la gente en España fuéramos iguales y todos tuviéramos los mismos derechos.

Artículos importantes de la Constitución española.
Artículo 1.
España es un estado democrático y su forma política es la monarquía parlamentaria.
ð  El pueblo decide quién gobierna, pero hay un Rey.

Artículo 3.
El castellano es la lengua oficial de España, pero también son oficiales otras lenguas como el catalán, el gallego o el euskera (vasco).


Artículo 4.
La bandera de España tiene tres franjas horizontales, roja, amarilla y roja, siendo la amarilla el doble de ancha que las rojas.


Artículo 5.
La capital de España es Madrid.

Artículo 9.
Todos los ciudadanos de España y sus políticos deben cumplir y respetar la Constitución.

Artículo 14.
Todos los españoles son iguales ante la ley, sin que se pueda discriminar a nadie por la raza, género, religión, pensamiento o cualquier circunstancia personal.


Artículo 15.
Todos tenemos derecho a la vida y a la integridad física y moral.
ð  Nadie tiene derecho a matarnos, pegarnos, maltratarnos ni insultarnos.

Artículo 20.
Todos tenemos derecho a expresar libremente lo que pensamos.

Artículo 27.
Todos tenemos derecho a la educación, y la educación básica (primaria y secundaria) es obligatoria y gratuita.
ð  Todos debemos ir al colegio y nadie puede decirnos que no vayamos ni obligarnos a pagar para ir al colegio.


Artículo 39.
Los poderes públicos tienen la obligación de proteger a los niños.


Artículo 43.
Los poderes públicos protegerán la salud de los ciudadanos, y fomentarán la educación sanitaria, la educación física y el deporte.

Artículo 44.
Todos tenemos derecho a la cultura, y los poderes públicos tienen el deber de promoverla.

Artículo 45.
Todos tenemos derecho a disfrutar del medio ambiente y entre todos debemos cuidarlo y protegerlo.
ð  Todos debemos cuidar la naturaleza.


Artículo 46.
Los poderes públicos deben conservar el patrimonio histórico, cultural y artístico.
ð  Se deben crear museos, cuidar edificios antiguos, etc.

Artículo 47.
Todos tenemos derecho a una vivienda digna y adecuada.
ð  No puede haber gente sin casa. No puede haber gente que viva en la calle.


Artículo 49.
Los poderes públicos deben cuidar y proteger a los discapacitados.


Artículo 50.
Los poderes públicos deben cuidar, proteger y ayudar a las personas de la tercera edad.


Artículo 137.
España se organiza territorialmente en municipios, provincias y Comunidades Autónomas.